現教室が順調で、特に塾長自身が講師を務めている場合は、副教室展開に二の足を踏みます。
果たして、同じ質を維持できるのか？
これが最大の悩みです。
ならば、違う教室を創っていく…逆転の発想です。
そして、現教室の売り上げで生計が成り立っているのですから,１教室からの純利は十数万で良いではありませんか？
そんな展開方法は如何でしょうか・・・・・
現教室が順調で、特に塾長自身が講師を務めている場合は、副教室展開に二の足を踏みます。
果たして、同じ質を維持できるのか？
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そして、現教室の売り上げで生計が成り立っているのですから,１教室からの純利は十数万で良いではありませんか？
そんな展開方法は如何でしょうか・・・・・
