塾長自身が運営する教室が上手くいっても、心機に開校した教室が上手くいかない…
よくある悩みであり、よくある事象です。
こうなってしまう理由の多くは、塾長が
組織と何か
人材育成の手法
OJTの本当の仕方
などの知識が乏しいことによります。
また、学習塾は「特異な」それらの方法があることも理解されている方が少ないようです。
塾長自身が運営する教室が上手くいっても、心機に開校した教室が上手くいかない…
よくある悩みであり、よくある事象です。
こうなってしまう理由の多くは、塾長が
組織と何か
人材育成の手法
OJTの本当の仕方
などの知識が乏しいことによります。
また、学習塾は「特異な」それらの方法があることも理解されている方が少ないようです。
