副業そして将来の本業として
自らが教務も行うプレイングマネージャー型塾長は、保護者の信用性と教務指導の熱意は教室長雇用型のそれに勝るものです。しかしながら、自身のコピーを創れるわけでもなく学習塾で恒久的に収入を得るには、経年劣化する自身の気力体力を鑑みて、多教室展開せざるを得ません。
法人化し、社員を雇用し、教室長として職務を全うできるOJTをし、組織を創り・・・なかなか大変でもありますし、リスクもあります。
かくして、塾長をしながら経験と今の知識と能力を活かし、教室売り上げ以外の収入を得られるならば…
また、「善き人」が学習塾を起業して思うように経営が上手くいかない方に…
良心を持ってコンサルタントとしてサポートすることも価値ある仕事です。
複数教室展開で収入を恒久的に確保する以外に、自塾は1教室のままで、学習塾専門コンサルタントとして収入を得る道もあるのです。
少子化とはいえ、学習塾は無くなることはありませんし、個人経営塾もフランチャイズも含め年々増え続ける一方です。果たして、学習塾専門のコンサルタントのニーズは高まるばかりです。
「コンサルタント養成講座」の修習内容例
1.成功する学習塾経営者としての心構えと経営戦略
- 学習塾業界の現状とこれから
- 学習塾経営と教室運営の違い
2.組織開発の基本
- パワーの源泉（人が人の言うことを理由）
- 人間理解のコミュニケーションについて
- 適材雇用、人材育成のための診断ツールおよび解釈
- モチベーション・アップ（やる気の方程式）
3.集まる塾の風土つくり及び塾長・塾講師・教室長シップの基本
- 生徒と接するときの留意点について
- プロ講師（教室長）の要件（チェックリスト・言葉使い）
- 教務主任・教室長の職務
- 授業カリキュラムの作成の基本
- 講習会の意味と内容作成の留意点
4.PRの意味と効果的な塾生募集
- 口コミ誘導法
- 「集める」から「集まる」塾への転換
5.教室運営の纏め
- 教務について
- 運営について
- 事務について
6.複数教室展開戦略とOJT
- OJTとは（人材開発と育成法）
- これからの成功する教室運営
養成講座の修習は、とりもなおさず「自塾の活性化」に大いに役に立つことは言うまでもないでしょう。
